主演：维奥莱特-比恩/路易·阿内特/布莱尔·杰克逊/蒙蒂·缪尔/克里斯·杜贝克/里斯·埃弗雷特·瑞安/约瑟芬·麦克亚当/凯伦·戴维导演：基思·梅特兰语言：英语地区:美国编剧：基思·梅特兰/萨拉·威尔逊类型：动画/纪录片/历史/犯罪上映时间：2016-03-13(美国西南电影节) 别名：塔楼用户标签：纪录片,美国,动画,犯罪,人性,枪击案,纪实,独立电影片长：96分钟imdb编号：tt5116410 Nearlyfiftyyearsago,agunmanrodetheelevatortothetwenty-seventhflooroftheUniversityofTexasTowerando enedfire.TOWER,ananimatedandaction- ackeddocumentary,sharestheuntoldstoryofthatday-whentheworstinonemanbroughtoutthebestinsomanyothers. 第28届美国制片人工会奖最佳纪录片制片人奖(提名) 第26届哥谭独立电影奖最佳纪录片(提名) 第37届波士顿影评人协会奖最佳动画片 校塔枪击案电影网友评论：< class="com">一直知道这件事，也上过三次塔，两年前见过Claire真人。但看过纪录片后再也不能直视Tower了，片子铺垫得非常好，看到影片里的老年Claire还有眼镜哥我直接泪奔。用我们老师的话来讲就是characterdevelo ment做得非常好！我加一句，动画、档案跨媒体剪辑转场非常流畅，功夫深厚，storytelling范本。 < style="text-align:center;"> < class="com">就在两天前，在拉斯维加斯发生了枪机案，在酒店的32层向参加音乐节的人群扫射。死伤人数好像又刷新了记录。过去恐怖分子是通过混入这些人口密集的地方，现在安检防御似乎在不断完善，恐怖分子也在动态调整自己的策略。可是呀，1966年就发生过类似这种高楼枪机的行为，为什么没有从中吸取一些教训呢？ < style="text-align:center;"> < class="com">用动画的形式精准复现了发生在1966年美国奥斯汀市德州大学内的校园枪击案，叙述全部来自于此案中亲历者的口述采访，非常高明且新颖的做法。由于凶手被当场击毙，亲历者感受作为了落脚点，虽然少了些抽丝剥茧的快感，但这些勇于揭开伤痛回首过往的阐述，让我们看到了恶的同时也看到了人性光辉伟岸的瞬间 < style="text-align:center;"> < class="com">很多时候人愿意捕捉放大在非常时刻的丑和异化，比如谎言、背叛、人相食、虐待欲等，看做是深挖直面人性的真相。同时会耻于展现灾难面前人的勇敢、无私、团结等崇高品质，把它看做是“歌颂”、“拔高”而非写实。让我想起津山事件，面对灾难，人群中的恶魔，人迸发出的勇气和崇高也如同丑恶一样让人震撼。 < style="text-align:center;"> < class="com">对于我们所处世界中交错的光明与黑暗的一次完美呈现。动画的处理令人惊喜，某种意义上使人性的表现更为真诚和直接。KeithMaitland提出了某些真正的问题：五十年过去了，人类是否增进了对于自身的认识呢？我们依然是善与恶的合体，我们冷漠、健忘，但我们也会在某些时候充满勇气和爱。9分。 < style="text-align:center;"> < class="com">纪录片里采用动画形式已经不是什么新鲜手法了，而本片胜在动画制作得非常精美，与真实画面结合得也是天衣无缝，节奏把控得也好，极好地还原了事发现场那种恐慌混乱，并且极富艺术感染力，不过在事件挖掘的深度和广度上不及同类题材的《爱国者日爆炸案》。那几位勇敢的市民和警官很感人，向他们致敬！ < style="text-align:center;"> < class="com">影片就像无差别射击这个词一样，平铺直叙，冷静却又极其残酷。真人表演转置为动画，与纪实画面完美剪辑，不带情绪的渲染反而让人真切的体会理解在突发危险下每一个人反映。刻意回避了国家机器和枪手背后的故事，没在反恐、人格偏执、媒体不良示范上意淫，就是以人民的名义踏踏实实的拍了一部纪录片。 < class="com">本片用人文主义视角、伪动画的方式去再现一个50年前的枪击案。RottenTomatoes一共有76个影评人投票了，还保有100%新鲜度。万万没想到纪录片还可以这样拍，希望更多人可以看一下这个电影、学习其手法，把浩瀚如海的口述历史材料搬上大屏幕。2017年7月Netflix观影 < class="com">动画再现、真人访谈和史实胶片的混搭纪录时刻提醒着现实表象的脆弱和个体经历的割裂，感觉是“给盲人讲述彩虹”的绝妙方式，但以一张童年照片和两句“怪物在我们之间/我原谅他”轻描淡写略过枪手实在不能接受。他有自己的经历，造成了这场伤害，没有他，对这场悲剧的记忆终究是不完整不深刻的。 < class="com">【纪录片课观影】其中动画形式的引用想起了去年影展看的《冲天》，那时心里就有一个疑问:导演是如何平衡动画媒介和现实素材的关系呢？动画是另一个维度的完全架空，纪录片是打在生活的根基上的，它们究竟是如何做到的融合？但对于已经发生过的事件，用动画模拟的方式却比现实重拍更真实，为何？ < class="com">电影在描述当事人各种的内心世界和情感世界，而对犯罪嫌疑人的背景和犯罪动机没有任何提及。倒是查了点资料，整个学校属于犹太人聚居区，而这又不可避免地指向种族问题，这样就成了政治正确的禁忌。从这个角度看，与本朝电影业广电总局的“建国后不能成精”之类的东西略微类似???????? < class="com">形式新颖，在看的过程中一直起鸡皮疙瘩，可能是被感动到了，泪腺也痒痒的。这个世界上每天还有人在行如此之罪，他们不过是做得没那么张扬罢了，想到此处真应该感恩活着的每一天。今天恰逢重庆22路坠江，50年前美国电视台就会因为这种不可控的枪击案追责zf，如今我们的报道又怎么样呢？