备注：已完结
类型：纪录片
主演：杜笃之 余为彦 陈博文 陈希圣 姜秀琼 陈湘琪 唐从圣 张震 小野 柯
导演：吴乙峰
语言：汉语普通话
年代：未知
简介： 楊德昌導演離開我們十年了。「1982年，小野邀請甫留學歸國的楊德昌參與中影的《光陰的故事》拍攝計畫起，「楊德昌」這個名字便正式走入臺灣電影圈。1983年《海灘的一天》籌備期間，因楊德昌提出諸多反動體制的作法，中影幾乎下令停拍，最後談判前一天，他寫了一篇〈光陰的童話故事〉給小野，那是一個老米舖老闆夾在有幹勁的小學徒和捧鐵飯碗的老員工之間的故事，用此比喻改革舊體制之必要。楊德昌就是這樣一個人，在廿多年的創作歲月裡，用最大的熱忱與獨立精神，戮力達到創作的完美，一輩子都沉浸在電影的世界裡。「十年再見楊德昌」專題選映《光陰的故事》等多部經典作品，另邀請楊德昌的弟子們帶來早期創作，呈現他們因受楊德昌的啟發而走上電影之路。除了影片放映之外，吳乙峰導演專訪了柯一正、小野、余為彥、杜篤之、虞戡平、張震、陳湘琪、魏德聖、唐從聖、陳希聖、鴻鴻、姜秀瓊、王維明、陳駿霖等人，請他們談及和楊德昌當年的互動細節。以此紀念離開我們十年的楊德昌導演。1柯一正2余为彦3小野4王维明5**圣6虞戡平7陈俊霖8姜秀琼9鸿鸿10唐从圣11杜笃之12陈湘琪13陈博文14张震15魏德
备注：已完结
类型：剧情电影
导演：陈芯宜
语言：汉语普通话
年代：未知
简介： 主演：林丽珍/陈念舟/郑富长/林晏甄/虞戡平/叶锦导演：陈芯宜语言：汉语普通话地区:台湾编剧：类型：纪录片上映时间：2014-7-15 别名：行者：林丽珍与无垢舞蹈剧场/TheWalkers用户标签：纪录片,台湾,紀錄片,台灣,2014,陈芯宜,舞蹈,陳芯宜片长：147imdb编号：tt4045242 一個驚艷國際的台灣舞蹈家，一部歷時十年的紀錄影像詩。《行者》自2004年起，記錄無垢舞蹈劇場藝術總監林麗珍，透過她的日常，提煉出舞蹈的最初原點。無論生活中的動與靜、常民廟宇間的觀察、台下竭盡力氣的排練、台上如儀式般的演出、自然荒野中的舞蹈電影，體現的不僅是舞蹈的美學本身，更是對天地生命更深沈的哲思。 第51届台北金马影展金马奖最佳纪录片(提名) 行者电影网友评论：< class="com">身體是一個劇場、身體是一個空間、身體是一種儀式！林說：我的所有的舞蹈都和生活有關係，再從生活裡面轉化，變成一個比較抽象的不具備解釋的一種語彙，假使它是變成一種文字和語言，它就結束了。意思不重要，而是給妳的觸動比較重要，觸動是講不出來的，它是一個在妳內在非常多的聯想，非常多的創造力 < style="text-align:center;"> < class="com">《行者》这部电影，可以和文德斯的《皮娜》对看。后者是用舞蹈诠释语言，前者则是用语言解释舞蹈；所以成也语言，败也语言。不过，不知所云的描述恰好是纪录的一部分，向人昭示着语言的苍白，对比出林式仪式的无可替代性。结尾行者仍是行者，但逐渐走出视野，走入无人之境；猫又出现，意味深长。 < style="text-align:center;"> < class="com">给人安静的力量的片子，但这种力量更多来自人物本身。如果按导演的说法，拍摄关于艺术家的纪录片就像是跳双人舞，那么导演显然太过于被艺术家带着走了。拍摄的事件跨度也基本看不太出来。 < style="text-align:center;"> < class="com">導演十年的拍攝完全值得尊重，忠實地呈現了林麗珍老師及其舞蹈美學哲理，有令人感動的堅持。但《行者》就有如其紀錄片前作《山靈》一樣，缺少了作為導演的視角。 < style="text-align:center;"> < class="com">導演的紀錄觀點很普通、制式化，我寧可純粹用林麗珍的舞去了解無垢，覺得紀錄片這種形式不一定適合每個事物，是過度詮釋了，而把無垢的留白塗滿。 < style="text-align:center;"> < class="com">影片整体结构清楚，几乎是以时间线来讲述林丽珍。感动于林丽珍的敏感和沉思，更对她将内心世界的哲思华为剧场上的舞蹈美学感到震撼。 < style="text-align:center;"> < class="com">偶听柯亭之竹篴，留滞人间；久虚石屋之烟霞，应超尘外。譬之孤天之鹤，尚眷旧枝；想彼弥空之云，亦归故岫。——张岱《陶庵梦忆》 < class="com">記錄內容完整且真誠，但看不到除了以林麗珍為主體後所產生的撞擊和發散線路。會想去看無垢舞團的表演就是了儀式身體舞蹈精神自然 < class="com">以我的观点，第一叙事角度不够全，第二创作者本身基本上五体投地跪着拍，但毕竟拍了十年，以时间跨度换作品价值，这个没得黑。 < class="com">对于艺术、艺术家的表现很精到，做艺术的纪录片就是要走近艺术家的内心，关照他的思考，关照他的内心。 < class="com">想讨论的东西还是有价值的，可即使是纪录片，也应该是有趣的...对我来说，这片至少缺少吸引力 < class="com">“老师老师，找到你的轴心！”“跟着你的感觉走！”“顺着水！”
