备注：已完结
类型：剧情电影
主演：安德烈·马尔蒂诺夫 IrinaDolganova YelenaDrap
导演：斯坦尼斯拉夫·罗斯托茨基
语言：俄语 德语
年代：未知
简介： 本片根据鲍瓦西里耶夫于小说《这里的黎明静悄悄》改编。 影片获1973年威尼斯国际电影节纪念奖、全苏电影节大奖，1975年又获列宁奖金。 1942年之夏，瓦斯柯夫准尉带领一个排的四联装高射炮的炮手驻扎在一个靠近小车站的村子里。一天，班长丽达在不远的树林里发现了空降的德军。瓦斯柯夫带领一支小分队去搜查敌军，成员包括丽萨、迦尔卡、丽达、索妮娅、冉妮娅、等五个姑娘。队员们英勇牺牲了，受重伤的丽达不远连累准尉把儿子托付给他后饮弹自尽。悲愤的瓦斯柯夫一举歼灭敌军营，光荣完成了任务获得援救。多年后，瓦斯柯夫带着丽达那个现在是军官的儿子来到当年他母亲牺牲的小树林，对所有的女兵们表示了深深的敬意。 第45届奥斯卡金像奖最佳外语片(提名) 这里的黎明静悄悄电影网友评论：< class="com">残酷战争的背景下，彩色是希望是女兵再回不去的美好时光；而黑白则是绝望是迫不得已地握起枪支迎战。强烈的视觉冲突和反差，加上女性这个弱视群体在战争环境下的着墨刻画，我至今仍记得当时看完的压抑和痛苦。准尉与五名女兵的巡视途中遇到十六名德寇，女兵们完全没有任何作战经验，她们接连死去，没有援兵没有奇迹，只有死亡来临的绝望。明明她们在前一刻还在嬉笑打闹着，调笑八卦准尉，美美地打扮自己。反差太大，冲突太强烈，准尉最后压着俘虏的哭泣和哀嚎，更是将气愤提到了最高点。战争如此残忍，这几名女兵不过是大背景下无数的真实缩影。 < style="text-align:center;"> < class="com">黑白相间的战争，彩彻区明的回忆;迎向黎明，朝露抚摸着你的伤。一路跋涉疲惫压在你肩上。忍着伤痛，阳光仿佛也冰凉。何所追寻，前路到底向何方？何时终了，此途到底有多长？绵延征程，就始于我的家乡。迈过坦途，也越过荆刺棘险障。一路坎坷，跌宕曲析又一关。不要相信，万籁俱寂已终场。层层迷雾如绷带般缭绕，湖面映出了那血色霞光;红色晨曦从苹果树流淌，骄阳烈火若蜂刺蜇伤。这里的黎明静悄悄～（摘自Lube)“莫斯科广播电视台，苏联新闻，据苏联情报局报道：6月3日，前线没有发生任何重大战役，但某些地区仍有局部战斗……” < style="text-align:center;"> < class="com">1.姑娘们结局很符合战争的残酷、真实性，没有“敌后武工队”和“红色娘子军”的”个人特技“。2.虽然现在看起来喊着为了苏维埃为了祖国这样的口号有点伟光正，不过那个年代的战士们应该确实是勇于为祖国献身的。3.第一部分的铺垫恰到好处，每个人都有感情牵绊，唯一没有牵绊的热尼亚是视死如归的，死得也壮烈。4.战斗民族的女人打起仗来丝毫不输于男人。 < style="text-align:center;"> < class="com">“夜幕又降临到沉睡的山上露营者眼里闪耀着篝火的光芒在最后的歌声中风儿停了也许它也在寻找着什么不管这里曾经发生过什么这块神奇的土地冰河作证我见过许多来这里游玩的朋友但我为什么没有见到你我要继续寻找决不放弃哪怕年华老去我也要追寻你我会继续寻找因为我相信在一个遥远的国度我将找到你”btw158minversion < style="text-align:center;"> < class="com">如诗般动人的镜头语言，极富俄罗斯民族特色的配乐，黑白和彩色画面的穿插使用，女战士们不堪回首的过往通过闪回呈现在观众面前。战士们之间的真挚情感和友谊，对于国家和民族的满腔热血隔着银幕却能够真切的感受到。悲剧性的结局揭示着战争的残酷，那些美好的事物就如同那些女孩一样在战争中香消玉殒。 < style="text-align:center;"> < class="com">不晓得是不是我小时候看过的，依稀记得其中的片段：一群人在森林里逃避敌人的追捕，其中一人不幸被站在高处的敌人打成了马蜂窝，子弹在身上的那个镜头着实让作为观者的我惊叹，子弹壳自地上都快堆起来了。可有谁知晓？当年在电视上看的，晚上时分，应该排除是电影版 < style="text-align:center;"> < class="com">1972年由罗斯托夫斯基导演，浪漫主义与现实主义结合的作品，心理蒙太奇对人物内心展示起到了很大的作用，对人物细致的刻画非常到位。不难看出，当时苏联电影的美学特征：着重表现日常生活（女兵的起居），展示人物内心（女兵的恐慌与勇敢）；影片风格多样化 < class="com">五个女兵，每个都很漂亮，如果她们活着，都可以拥有幸福，成家，有儿有女，子孙满堂，寿终正寝;可以唱歌，跳舞，读诗;可时代与命运，让她们必须在战争面前做出选择。男主演技很棒。场面调度，音乐，色彩的作用都不错，导演功力十足，不愧为苏俄百佳影史第一！ < class="com">人越可爱，毁灭人的战争就越残酷，连人都毁灭，哪儿还有什么正义与邪恶之分？真希望我们的抗战片也能拍出这样的水平，将人恢复到真实的人上，站在人的立场上去看待战争，人是人，而不是什么党什么国的一分子。仇恨不该成为战争的理由，对人的捍卫才应该。 < class="com">体现悲剧的最好方式便是将美好以打破，在《这里的黎明静悄悄》中，导演既用虚幻的彩色画面将女战士们本该拥有的美好与幸福以展现，也用冷峻的黑白画面一展于女战士们所面对的战争生活，于此中那同战争如影随形的死亡，则成为了电影对战争最好的控诉。 < class="com">社会主义、现实主义烙印，记录人们非战时的妙趣生活与战时的悲惨命运，详尽刻画五名有血有肉的沙场奇女子，人道主义与英雄主义结合成平民英雄主义；纪实美学潮流，黑白现实与彩色幻境穿插，结尾处的英魂们站成一排飒爽丰碑 < class="com">［苏俄影史百佳001］黑白和彩色切换，现实与过往的强烈对比，以瓦斯科夫为第一视角沉浸式枪战，五朵苏联玫瑰阻击十六名德国伞兵，牺牲惨烈、悲壮，当《喀秋莎》的歌声再次响起，苏俄战斗民族的革命情怀总是让人神往。
备注：已完结
类型：爱情电影
主演：维亚切斯拉夫·吉洪诺夫VyacheslavTikhonov NinaM
导演：斯坦尼斯拉夫·罗斯托茨基StanislavRostotsky
语言：俄语
年代：未知
简介： Тридняизжизнишколы.Вшколунедавнопришлаработатьучительницейбывшаявыпускница,НаташаГорелова(ИринаПечерникова).ВэтойжешколеработаетучителемисторииИльяСемёновичМельников(ВячеславТихонов) 我们一同活到星期一电影网友评论：< class="com">矛盾反复,桎梏无消,而心永远有着自由的可能,你亦能够思考它的界限,然后选择追随它到生命终结.模拟视线的镜头中,你替他/她看到谁?成人的爱,少年的情,渴望与推拒,接近与疏离,最终相距几米?情感的创伤与弥合,偶尔掀起一角的过往,孤寂的音乐,这些都很美.开篇镜头旋转,无数苏式长窗,黑白萧索,钢琴柔情冰封. < style="text-align:center;"> < class="com">吉洪诺夫高冷外添了刻薄，左痣Nina俏皮忧郁美。陈年情暗线，钳制下的教育体制与政治气候呼之欲出。1941维亚兹马1956波兹南1968布拉格之春，“六十年代人”的反思。纸怕什么？可我们的良心和学生的心灵不是纸做的。几段配乐极美。诗意，幽默，发人思考。可爱的人可贵的精神，总在寻找独立思考的可能。 < style="text-align:center;"> < class="com">3.5星，隐忍克制，就像是冰山下的激流涌动。课堂上僵化的教育与学生内心对人性自由的渴望，形成鲜明的对比。老师中也分成了两派但是有趣的是用作反面教材的刻板的女教师其实内心对幸福的热望并不比她的学生少。体制是死的而心灵是鲜活的，任何的桎梏并不能够控制人的灵魂。。。 < style="text-align:center;"> < class="com">体制内从不缺少反思与反抗。40多年后的我们，仍有片中那些遗留问题。幸福和教育，是共产主义社会也不会过时的话题。两个母题——“理解”与“禁锢”，当我们说得头头是道，却仍陷进生活中人际交往的迷局中时，我们应该迷惘，因为我们从没想得更透彻。 < style="text-align:center;"> < class="com">3.5。等死？复苏？①乌鸦飞入教室一如[养蜂人]之婚房幻鸟。②钢琴曲：孤独的旅行者。③在全能的命运面前，我只是一个玩笑。④徘徊之书：这本书不会撒谎。⑤眼睛的特写轮转予我铭刻。⑥幸福就是被他人欣赏。PS：摄于苏联解冻期。 < style="text-align:center;"> < class="com">伟大的教育电影。教育体制内的僵化，映射学校外的危局。一面是锐意创新的新势力，一面是固步自封的老顽固。对事业/爱情的双重答案，男主角早已明晰。全景扫描办公室、中景聚焦教室、特写对准眼睛。理性的人性探索，黑暗中初见熹微。 < style="text-align:center;"> < class="com">太赞了！吉洪诺夫冷峻的脸啊啊啊啊啊，Natasha热烈的感情，还有同学们太可爱了！老师们学校工作人员们妈妈前未婚夫电视主播也各有各的可爱之处。很多细节很多隐喻，音乐也好好听，看了好几遍，真的让我特别难忘 < class="com">如果不存在穆蘭托娃《萍水相逢》和《漫長的告別》的話，《我們一同活到星期一》會是我看過最好的情景劇(мелодрама).多種僵局在體制僵化的學校中依舊無法解決。能在解凍時期有這麼深刻的電影確實不簡單。 < class="com">传统学校教育话题，关注新旧观念冲突。60年代苏联大板建筑以及校园里的后张法预应力混凝土板都为室内外场景塑造有所助力。电影拍得工整，但不死板，有诗和音乐，甚至还零星穿插了几句英文。 < class="com">有的地方看不太懂我的愛情觀就跟撕作文的男同學一樣人總要愛上點什麼沒有更好的所以只能矮子裡選將軍被欣賞的人也沒什麼可驕傲而他那些話只是激憤之語?非常喜歡蕭條的俄國街道 < class="com">谦卑的镜头，人性的太人性的。音乐走到前场。爱情使人自由，伟大存在的光芒在恋人眼中流淌。地球还在疯狂旋转，彼此的距离还像以前那样遥远。 < class="com">冷峻而不绝望。运镜和配乐工整考究，台词萌发人性光辉。在全能的命运面前，我只是一个玩笑！而当这个玩笑有人欣赏，就裂变为幸福。
