备注：已完结
类型：战争电影
主演：VianSingleton FrancoisJacobs 利瑟·范德沃
导演：克雷格·加德纳
语言：英语
年代：未知
简介：一名青年在梦中穿越进安南非-哥拉战争的战场，从而得以更加了解参加过这场战争的父亲
备注：已完结
类型：喜剧电影
主演：雅克·塔蒂 MarcelFraval HonoréBostel Fra
导演：雅克·塔蒂
语言：法语 荷兰语 英语
年代：未知
简介： 主演：雅克·塔蒂/MarcelFraval/HonoréBostel/FrançoisMaisongross导演：雅克·塔蒂语言：法语/荷兰语/英语地区:法国/意大利编剧：雅克·塔蒂类型：喜剧上映时间：1971-04-16 别名：车车车/交通意外/Traffic用户标签：法国,雅克·塔蒂,喜剧,JacquesTati,Jacques_Tati,法国电影,1970s,CC片长：96分钟imdb编号：tt0069400 喜剧导演大地的第五部以笨伯于洛为主角的影片，也是他最后一部故事片。这回于洛是一名汽车设计师，需要把他的新发明从巴黎开到阿姆斯特丹，去参加一个国际车展。 聪明笨伯古惑车电影网友评论：< class="com">这部相对于之前几部作品，“大场面“内的群体运动几乎绝迹，就连路上的车流都选择用抽象化的剪辑来表现其细节。人物依然非常好，延续了塔蒂的一贯风格，只是人物与环境的处理上较之前差太多了，似乎在人物身上”制造喜剧“的情境，替代了之前系列作品里与人物与抽象环境的互动，浪漫的人物与抽象的无机环境两大部分在电影里成为了平行线之后，那种复杂的层次感就消失了，成为了无法跨越的沟壑。 < style="text-align:center;"> < class="com">6/10。官员沿着圈定展台的绳子昂首阔步或假白桦林里艰难穿行，闯入办公室的人推了于洛使他蓝图的线画歪，车主们抠鼻子的蒙太奇，车祸中神父车前跪倒做弥撒，表明了现代人面对汽车文化的力不从心；乳沟/婴儿屁股、车撵到了狗/外套的视觉形似笑料很塔蒂，结尾地铁站撑伞的人流把于洛推回女主身边够浪漫。 < style="text-align:center;"> < class="com">于洛先生把绝大部分出彩的篇幅让给了配角和群众们，那些段落拍得像《东京奥林匹克》，在海量的素材中捕捉到不经意的蒙太奇。离开警察局又迅速陷入交通意外的“百慕大三角”，再次展现了塔蒂对于道具高超的掌控。几次出现电视机都给到火箭升空的画面，人类在探索外太空的同时并没有解决日常的龟毛与局促。 < style="text-align:center;"> < class="com">以此作结：1.塔蒂大概是最擅长玩道具的导演，一部车都能做成万花筒。2.丰富的肢体语言填补较少对话的留白，简单可爱。3.群戏调度不必多言，配乐总是和场景/人物动作互相补充相映成趣。4.真实的构图里全是闪光点。5.对生活的热爱是他喜剧的出发点，对社会细节的观察重现是他永恒不变的理念。 < style="text-align:center;"> < class="com">于洛系列最后一部，基本摒弃之前舞台剧肢体戏的段子，主题彻底明确反物化，从头至尾以车为现代文明窥视口，街道车内百态揭示社会百态。虽没有《玩乐时间》场景装置大气恢弘，汽车意象从头到尾吃透。结尾于洛落寞而带一丝温情谢场为塔蒂故事片生涯作结，有点感动，影史最伟大角色之一，孤独基调隐于欢笑 < style="text-align:center;"> < class="com">基顿可以轻松脱离主线，表现他如何设计复杂的设置和制定聪明的计划克服路上障碍。但是，于洛很少表现他对物质世界的迷恋。基顿关注的是探索和实验电影的形式，对道具并无多大热情。而塔蒂对场景道具的热情本身也能算是电影其目的之一。塔蒂对小玩意的荒唐想象，加上于洛的胆怯，这一切都让人忍俊不禁。 < style="text-align:center;"> < class="com">#北影节3#出影院的时候听到一位大叔说：“这和我二十年前看的感觉完全不同了。”很典型的喜剧片，借助夸张的动作表演和场景设计引人发笑。但是其实更有意思的是每个人都坐在单调的小盒子里（汽车），在机械复刻的时代中，坐着各种无意识的动作。我们突然从一个旁观者的视角看到了我们自己。 < class="com">【北京电影节展映】并未觉得多么幽默好笑，更似江郎才尽，极尽搞笑之能事，然回天乏术。野营车设计比较有才。车辆司机蒙太奇剪辑很有意味。（观影侧记：中途正昏昏欲睡，却被影厅内一笑点奇低的奇葩女子笑声所惊扰。该女子几乎每个画面必夸张大笑，一直到电影结束。惹得众人纷纷侧目）两星半 < class="com">这一部是相对偏向类型化的公路喜剧，想象力依旧旺盛，却似乎过于执着在讲述完整的故事之上，手法在《玩乐时间》之后显得并无绝对性突破，其间的批判性也相对稀薄。不知道是否因为受到审美习惯的影响，总是试图在早期电影中寻找一些形成叙事套路之前的可贵部分。女性主角的不讨喜程度惊人。 < class="com">像看连续不断的四格漫画一般，充满生活情趣和细致观察的高级幽默。对都市机械化生活的调侃态度化解了疏离和恐惧，透出一股浓浓的人情味，充满对城里人生活处境的同情和自省。狗皮褂子和办公室两个段子最搞笑。导演对人声的处理很有意思，除了必要的交代之外，都故意让其淹没在背景声中。 < class="com">塔蒂干的是居伊德波、列斐伏尔干的事情啊，看上去跟不上时代的于洛先生其实先锋得很。从技术上来看，雅克塔蒂不同于其他一大帮喜剧演员、导演的一点是他的喜剧丝毫不依赖于剧本和表演，他运用视听语言极其娴熟，让影像空间成为主角，从这一点来看塔蒂与小津、安东尼奥尼是一脉相承的。 < class="com">#A-#意外的很喜欢（虽然音效折磨得我快短暂失聪了）于洛先生老了尽管他还是踩着那样的脚步在一片狼藉中笨拙地帮助别人收拾残局——小人物的乐观和善良于洛先生的确像我的舅舅一样这次的结尾我好喜欢像是对水泥森林的一种善意的嘲笑中间穿插的宁静乡村片段与之前之后的忙乱形成对比
备注：已完结
类型：喜剧电影
主演：Pierre-FrançoisMartin-Laval 伊莎贝尔·南蒂
导演：弗雷德里克·弗赖斯
语言：法语
年代：未知
简介：一位保护过度的母亲帮助她二十岁的儿子分手，却忽略了自己的婚姻
备注：已完结
类型：剧情电影
主演：FrançoisBégaudeau AgameMalembo-Emen
导演：劳伦·冈泰
语言：法语
年代：未知
简介： 新学期伊始，教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林（FrançoisBégaudeau饰）面对升一年级的新班级，继续用坦诚又有些好辩的方式教学，这群14岁左右的学生思维活跃，时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦，马林不得不一次次中断进度，解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生，随之而来的问题时常在课堂细节中体现，马林试图尽量让学生们找到自尊，但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。 本片获2008年戛纳金棕榈奖，由小说原著兼编剧的FrançoisBégaudeau主演。 第81届奥斯卡金像奖最佳外语片(提名) 第61届戛纳电影节主竞赛单元金棕榈奖劳伦·冈泰 第24届西班牙戈雅奖最佳欧洲电影(提名)劳伦·冈泰 课室风云电影网友评论：< class="com">6/10。开场时马林的头部特写用喝咖啡的动作交代环境，在嘈杂环境中沉思，移动镜头跟随他穿过马路，与楼梯拐角的施工人员交谈，象征种族关系的复杂世界中人的处境和感受，苏莱曼和老师的冲突、惩罚学生的观点贯穿始终，老师与老师、学生与学生会出现在同一个画面，表现老师和学生立场的对立，当马林因为苏莱曼的粗话事件与学生们理论，他败阵下来远离了学生们的围攻，尽管马林营造民主的课堂氛围，认真听取七嘴八舌的问题导致课堂主题分散，但评价会上坐立不安的穆斯林女生表现打断民主的自由表达，纪律委员会的办公室像以西方视角评价他者的惩罚机制：作为华裔的他者成绩优异，教师怕护照问题而失去这个好学生，穆斯林和非洲族裔是他者中闹事的身份，痛改前非的苏莱曼逃脱不了西方视角对他者想象的惩罚，结尾一排排座椅空着和窗外的欢呼声是对此的讽刺。 < style="text-align:center;"> < class="com">如果算纪录片对白有些虚假，如果算故事片架构有些刻意，形式和内容其实互搏了，电影本身塑造的“真实”如果涉及太过刻意的意图影射社会就容易虚假，制造“真实”的大师如阿巴斯懂得在何时显露“笨拙”的精明手法以达到“真实”。如果归入故事片领域，影片的内容确实容易引起爆炸式联想，但受制“真实”形式导致作者观点的缺席，没有深入的论点，只是将已普遍存在且饱受关注的现象再呈现了一遍，并不高明。 < style="text-align:center;"> < class="com">所谓的写实冷静客观不加以引导渲染而是纪录片般的呈现，也许就是你在那场放假前，老师给同学们分发带有班级合照的学生手册的戏里，不能布置出暖调的氛围，不能给手册上合照的特写，不能在学生说“谢谢”和老师对学生说“这照片上你很帅啊”的时候给任何近景，更不能起调子煽情的音乐。话说法国电影里的吵架戏是最让人觉得真假难辨的时刻，我在国产电影里还没看到过。 < style="text-align:center;"> < class="com">9.5分。课堂影射微型社会。教师和学生的debate，教师和其他学校工作人员的debate。观点道尽。贫穷区的学生们一学期结束，自称是一个什么也没学会的典型的学生代表却读了“正经的”《理想国》。从种族、阶层等等最后到了人的本质，对自我身份和欲望的终极质疑。男主自编自演。问题重重答案是无解。06/24 < style="text-align:center;"> < class="com">作为一部作者电影，半纪录片的叙述方式将创作者的本意毫无掩饰的揭露开来，整整两个小时的观影途中，关于移民，种族，教育等社会问题组成了庞大的母题，导演没有有意识地植入自己的观点，也剪去了无关痛痒的繁枝细节，能做的就是尽量让观众作为当事人融入其中，几乎是一部完美的学院派式电影，08年金棕榈奖当之无愧 < style="text-align:center;"> < class="com">对中学生课堂生活进行了细致入微的呈现，同时也涉及了不同族裔学生的文化背景和阶级状况。课堂教学的互动性和开放性，老师作为一个知识的传授者并不压制学生的想象力和创造力，一种有序而自由的氛围让人印象深刻，学生在这种氛围中能尽情的展示自己的个性和才能。手持肩扛的运镜策略和整部影片相当契合。 < style="text-align:center;"> < class="com">学校对应社会，老师对应政客，这里的移二代全部属于素养没有被文明训化的底层，管理起来就十分困难，特别是民主框架下，还需要各种尊重，稍微不克制一点，就会被放大成歧视，政治不正确，引发混乱，可见在相对尊重人权与平等的地方让人民都满意有多难。这事换专制就简单了，不老实学生要么自杀要么消失 < class="com">节奏好，几个关键事件在课堂日常对话中很自然地推进，台词配合剪辑呈现出比较抓人的效果，但是不知道是不是因为这样才无法真正塑造一个人物，前前后后穿插了不少社会议题，却始终没有提出一个核心的“问题”。学生上课积极互动、表达观点和质疑的同时由于性格和方式而引起冲突的尴尬支撑起了整个主题。 < class="com">中国的封闭敏感，非洲中东的矛盾冲突，一些开放欧美国家的轻佻傲慢，还有一些事不关己之人，白人主宰世界，其中更不乏一些圣母心泛滥者，拒绝人道干涉又不想纵容有人扰乱秩序，但强烈的支配欲望总将他们的伪善彻底毁灭，影片中的戏虐和包容，让这样一个多种族构成的初三班级，对世界格局做了一面投射。 < class="com">苏莱曼母亲讲着老师们听不懂的非洲语言，老师们讲着学生理解不了的知识。一方教室的波诡云谲，在大量的对话争论中窥见种族、代际的社会问题。学期结束那个怯怯地、告诉老师什么都没学会的小姑娘，如同整个课室里最具况味的注脚。大家聊着学到的化学历史，老师几度愤懑，学生欢闹桌椅空旷，有教才无类。 < class="com">把书包甩到女同学脸上/向旁人炫耀的刺青/足球队的讨论，师生间的足球比赛/骂学生的老师/隔阂与偏见；导演将整个画面空间都刻意营造出一种压抑的氛围。构图非常的饱满，全片也是采用冷色调。移民、文化、青春期、家庭教育、师生之间的问题都有体现，是密闭空间的佳作；看完内心无比庆幸没去当老师 < class="com">像这些问题学生给放到我们这儿一个个能给他办踏实了。那些说学校制度讲课方式有问题的你们是秀逗了吗？你从小受什么教育心里没数吗？他们大都是一些心智还未成熟的小屁孩儿，教好教坏父母的因素得占百分之八十，三岁看大七岁看老，想在矮子里挑将军我看还是算了吧，优胜劣汰从古至今
备注：已完结
类型：动作电影
主演：路易·曼迪勒 David Kinsman Richard Roy Su
语言：英语
年代：未知
简介：Jake Lamar曾经是个好的警察以NICK命名的波斯顿警察局以他的杰出谈判技巧为骄傲，现在Jake成为了他自己的影子。一个悲剧使他放弃了谈判家的工作，成为了新人培训员。一天早晨，Jake起床的时候在自己的房子里发现自己脸对脸地面对2个持枪的歹徒。因为他的聋哑女儿在楼上睡觉，Jake尽全力保持镇静面对危险的境地。他迅速地认识到2个歹徒并没有乱翻他的屋子，并且对钱并不感兴趣。绑架者对他很了解，并精心地策划这次行动很长时间了。当Jake尽力找出他们的真实目的时，一个心理对抗发生了。2歹徒慢慢地揭露了他们的意图，为了揭露一个政治阴谋，Jake是他们达到目的的钥匙，利用他的专门技能和警察的门路去揭露藏在阴谋后面，徘徊在这所城市的人。 Jake利用他的谈判技巧想要去解决这个事态，并不伤及任何人生命。紧张的情况逐渐升级当Jake不能说服绑架者停止他的行为，并且决定反击。因为他的女儿和无辜人的生命掌握在他的手上，Jake会尽自己所能去阻止2个匪徒。
备注：已完结
类型：纪录片
主演：亚历克斯·吉布尼 John Podesta Margarita Sim
导演：亚历克斯·吉布尼
语言：英语,俄语
年代：未知
简介：Agents of Chaos, a two-part documentary from director Alex Gibney (HBO’s The Inventor: Out for Blood in Silicon Valley and Going Clear: Scientology and the Prison of Belief) examines Russia’s interference in the 2016 U.S. presidential election. Featuring interviews with key players and experts, classified information leaked by inside sources, and more, the film disentangles the...
备注：已完结
类型：剧情电影
主演：菲利普·帕特 JeanFrançoisHeckel Jean-Loui
导演：詹姆斯·马什
语言：英语 法
年代：未知
简介：描述1974年法国杂技名人Phili ePetit，在纽约世贸大楼间搭钢索逐梦的纪录片，产生念头到完成壮举，他缜密调查规划，突破层层关卡，前后花费六年半的时间。911事件后，当年偷拍画面成为珍贵历史纪录，导演生动捕捉这名杂技人的神态及心理状态。走钢丝的人电影网友评论：< class="com">三星吧。不似讲追梦，更多是利用别人达成自己目的。哪怕结局我喜欢。走钢丝这个事情没必要去神化，不知道欧洲人法国人搞极限运动是不是就是喜欢形而上学…觉得他给自己加了很多定义，结尾看起来更多也包含了荷尔蒙，对fame的渴望，vanity。以前初中还是小学记得看新疆的阿迪力？也各种高崖走钢丝来着。 < style="text-align:center;"> < class="com">很不错的纪录片，叙事手法也很特别，段落式插叙使得整个纪录片的节奏控制的很好。音乐也很赞，把法国人的浪漫主义烘托的淋漓尽致。史料画面和新拍摄的画面也结合的恰如其分08年的这部奥斯卡最佳纪录片《走钢丝的人》，确实名不虚传。结合了史料画面，人物访谈，和场景再现。同时通过章节式的人名标 < style="text-align:center;"> < class="com">好精彩的故事后911时代看行走在世贸中心高塔钢丝上的人一种浪漫主义的极致方式配乐很调皮用了G型神探哈哈哈带着法国式的滑稽轻松地讲述一个走在死亡边缘的故事为什么要走？因为美。对现代「科学」范式最好的回答走钢丝不仅是字面的对物理和脆弱生命的反抗还是隐喻意义上对社会规范约束的反抗 < style="text-align:center;"> < class="com">有梦想的人真的很疯狂，也很伟大。最打动我的是，那件事后发小路易斯跟他断交了，在说原因时，他哽咽了。真情流露真的太感动。还有女票说，之后他们的感情也结束了。然后是他俩在塔顶写的永远字样。戛然而止。就像毁掉的双子塔一样。永远凝固在辉煌的，可望不可及的70s < style="text-align:center;"> < class="com">不再年轻的菲利普讲述这段年轻时的传奇时，仍然兴奋得手舞足蹈，仿佛一个血气方刚荷尔蒙满溢的少年。而更让我动容的是，那群陪菲利普一起疯狂的老友，如今回忆起当年的壮举，竟还是禁不住热泪盈眶喉头哽咽。梦想是平凡生活的强力春药。这剂春药，就是生命的全部意义。 < style="text-align:center;"> < class="com">虽是一部纪录片，但为了逐梦，菲尔普和他的团队精心策划，整个过程的惊心动魄不输任何一部冒险电影。世贸大厦已经不在，而钢丝上的舞蹈真实发生过。45分钟在双子塔间来回8次，真实的影像记录了这永远不可能再发生的一幕。 < class="com">这个有趣的法国人自己给自己设计人生主线任务——去著名景点走钢丝，从简单到困难，最后挑战世贸大厦。最后，警察逮捕了他，人们不理解他的行为，带他检查精神病，他说：“你们疯了吗？我刚才在世界之巅舞蹈啊！” < class="com">窥视梦境，在重现情景里见证虚假的幻象。走在钢丝上的仪式感太美太美了。森林草甸树影上的行走也太好看了。然而从蜂拥般凝聚的人群中抽离，也避免不了成功时刻的坠灭心理。想在影院的银幕上再好好的看上好多遍。 < class="com">历经万难的哗众取宠。正常人眼里菲利普干的事儿就是一个偏执型的精神病发作症状。但某种意义上讲，这也是探索人类“大心脏”的极端体验。首先，要有坚定自己干这件事的意志。其次，真心的不怕糟糕的后果。 < class="com">911后一次浪漫地怀旧。一次华丽地冒险后，或从巅峰缓缓下坠，或继续走在人生的边上，这就是不同人眼里的人生。对大段的“情景再现”并不感冒。 < class="com">居然可以情节重构，纪录片套路要不要太深。令人遗憾的是完成壮举之后，友人各奔东西，女友跟他分手也走了，后来911事件世贸双塔也不在了~ < class="com">“Whydidyoudoit?""That''sthe1000thwhythismorning,thereisnowhy."
