备注:已完结
类型:恐怖电影
主演:内详
语言:英语
年代:未知
简介: 三个你们这些笨蛋为了在他们的冒险频道上获得更多的视野而挣扎着,去了神话中的卡萨布兰卡,却没有意识到它隐藏了一个可怕的秘密。 < style="text-align:center;"> < style="text-align:center;"> < style="text-align:center;"> < style="text-align:center;">
备注:已完结
类型:剧情电影
主演:内详
导演:周浩
语言:汉语普通话
年代:未知
简介: 本片聚焦中国福建省一所普通中学——武平一中,记录了一个山区小县城的年轻的学子们琐碎、重复和疯狂的高三生活王锦春老师。一首班上学生谢怡轻声哼唱的《那些花儿》掀开了纪录片的序幕,也串起了整个高三备考的酸甜苦辣、深厚的同学情,凝结了作为高三学子所有情愫。一本作为独白,贯穿始终的失去童真的学生日记,将学生们隐藏在机械的近乎麻木的学习生活背后的巨大压力爆发出来:身为农民的父母,从凌晨5点到晚上8点辛苦劳作,每天的收入仅仅是13元钱,而高三学生一学期的学费是2500元(不包生活和住宿费);自己成绩起伏不定,总日惶恐于自己在班上的名次、和同学们的分数比较。而父母的期望则是:“种田是很辛苦的,你们要认真读书读好书。”“只要她喜欢的工作,我都支持她,如果钱不够,可以把房子卖掉,只要她愿意,当妈妈的愿意付出一切……”——一个略显苍老的学生家长对着镜头说道。懂事的学子悬梁刺股,绝望的学子叛逆逃学。一个“坏学生”讲述了他为什么翻墙出逃,不上课,眷恋网吧的原因:并不是因为打游戏有多么好玩,而是可以凭借高超的技巧赚到钱,与其他行业一样,游戏靠的是信用和手艺……而这个班级的班主任王锦春老师更是以他循循善诱,幽默风趣的教学风格和“不放弃一个学生”的工作作风赢得了广大观众的一致好评。高三电影网友评论:< class="com">今年大三,高三的日子过去已有三年,晚上躺在被窝看的,一幕幕真实可鲜活的触摸到的老师、同学、父母,让人感激涕零。2005届的高三老师说,现在的孩子不如以前的孩子那么好教了。这样的话,是所有上过学的同学都听过的“真理”。05年是那样,16年也是那样,还有许许多多的中国教育都是那样。我发现纪录片和剧情片有一个差异的地方,看完剧情片你会被人物性格吸引、你会回忆紧张的情节,而看完纪录片你会被人物以后命运如何发展所吸引,看完又预示着某种刚开始,甚至还有一种想追寻、伴随人物一直成长下去的冲动,非常强烈 < style="text-align:center;"> < class="com">1.遗憾不够“直接”,被摄者和摄影机还是有诸多互动2.遗憾不够长要是能剪成200分钟甚至300分钟更加能体现高三的煎熬与漫长3.不禁想起自己的高中生涯我非常幸运早早就得到了交大的垂青没有经历过困苦的高三甚至高三是我学生生涯最快乐的一年;不过我完全理解片中人的心情时而拼搏时而担忧时而绝望;在我之后的求学之路中我也经历了高三般的彷徨不知方向没有希望,我终究是放弃了 hd终究是没有走进学术的殿堂。终于在某个阶段,我还是不得不发现自己的平凡。临表涕零,不知所言。 < style="text-align:center;"> < class="com">我们最早清晰地意识到自己曾身处虚幻中的经历难道不是高三吗,正当我们在听见最后一科考试铃声响起时,任何从前所为之奋斗拼搏的目标徒然消失,那一刻我们是无比贴近人生虚无的本质,正当我们满心期待将迎来再一场激动人心的毕业演说时,迎来的只是同学们纷纷低头收拾行囊仓促回家,从此再没人去细数你哪科哪题不好不对,价值被清零,规则将重置,高考是场提前经历的死亡,因而所有浪漫心酸痛苦愉悦在它面前都无限放大。 < style="text-align:center;"> < class="com">美帝有“美国梦”的意识形态,中国有“中国梦”之下的高考制度,也公平也不公平。资源有限,不能人人上985、211,谁成绩好,谁上。高考制度在于选拔人才,不在于确保人人有机会上大学、接受高等教育。认清现实,然后往死里学,拼命、拼命、再拼命,挣扎着从百万人之中脱颖而出吧。届时会发现,高考已是人生最后一次公平竞争了。 < style="text-align:center;"> < class="com">1班主任是个好人,但教学理念受制于应试教育,已经是一个机器。2文科生学的就是死记硬背,灌输的是洗脑的知识。理科生,也被洗,所以文理都考政治历史。3整个高考体制一定存在问题,有国情的难处,但不是。4突然想起初三高三省重点学校里有人跳楼。5这条路越来越难走了。6恋爱,我高二那年也遇到。 < style="text-align:center;"> < class="com">和我同届,看完有一种天下大同的错觉,稍微改改就是自己的当年人生啊,N个桥段都当场笑cry。只是,这个老师不要太人性化,居然会对早恋学生说“我不能干涉你们的情感选择”,会对半夜翻墙去打网游的学生说“为我读读书好不好?每周六晚给你们放假去网吧”,这必须得给颁感动中国的奖啊… < style="text-align:center;"> < class="com">只那段时光,就足以值得五星。高三涵盖了我太多,改变了我太多。导演拍得尤为真实,从步入高三第一天开始,到高考结束最后一天,每个人都像是置身其中的影子,牵引出渐远的记忆。像父亲一样的班主任,太亲切了;我想,在这高考的制度下,他已经在刻板体制和人性宽容的拉扯间做到极致了。 < class="com">魔幻现实的高三, arty的washbrain,教育的扭曲,劣币驱逐良币,唯分数主义驱逐素质教育,我们的所有人都被设定了同一个目标,考个高分,教育的目的是什么,教育的方式不该是启迪引航?怎么成了传销般地打鸡血?不过老师们也无可奈何,能看出老师跟同学们的关系还不错。 < class="com">高二那年的夏天,即将升入高三,班主任为了增强我们的学习斗志,晚自习的时候,播放了这部片子,当时看的时候热血澎湃,然而几个小时的睡眠之后,又将那刚点燃的激情抛至九霄云外去了。如今,高考已过去7年,再看起这部纪录片时,读书的那些年,好多画面再次浮现于眼前...... < class="com">在那粗糙而直白的现实影响中,不光是面对着人生选择的高考。还有自我背负压力的描绘,更有个人人生困境的种种展现。由此可见的那些在成年人眼中略带矫情的独白,却都成为了当时少年们的悲哀和幸运。不管怎样,高三这个词,对于许多中国人有着特殊的意义和难以言表的时光。 < class="com">高三、大同、县委书记,周浩一以贯之的兴趣是这个国家权力的运行和再生产方式如何在影响最底层的个体。所以这个片子里有那么多政治课的内容,花了那么多笔墨表现高中生上党课。高三是多少国人的梦魇,我们每个人都到过《全金属外壳》里的炼狱,并且从此爱上了炸弹。 < class="com">这是属于每个中国的学生的青春和情感,一种真实而荒诞的现状PS:想起前两天来国考的初中朋友对我说:“你那个时候我就四个字得过且过。”我笑着没有说话,心里却承认他的说的。初中得过且过,高中凑合着过,现在大学也马上要毕业了,这四年对得住自己
备注:已完结
类型:动漫
主演:内详
导演:ElyDagher
语言:阿拉伯语
年代:未知
简介: 在贝鲁特郊外长大的主人公奥马尔从未去过城市中的隔离地带,也从未踏足城郊边界。他的家境贫寒,日常生活单调乏味,唯一能够让他逃避现实的时光就是从学校的屋顶上凝视整座城市。直到奥马尔无意间发现了一个奇怪又美丽的东西——一束耀眼的光芒穿过了城市的灰色地带。他冒险进入了城市的深处,开始探索并沉浸于一个他从未知晓的世界。这个世界与他的现实生活既接近又疏远,他甚至发现自己在挣扎着保持这种联系,一种对家园的归属感……(小易甫字幕组 98浪潮电影网友评论:< class="com">相当感同身受,相当。我也成天逃课做白日梦,不仅幻想天际线发光的巨像,更希望这是一场盛大的集体幻觉。我能想到在天台睁眼闭眼,公路上骑车追逐,但没有勇气想进入大象体内后该怎么办。(大象在四人进入之后的两个镜头再也没发过光了,胁挤在大厦之间)(只有图像,而非多嘴的语言,才能表达这种胚胎阶段的作祟私心,以及对这种“沉浸在另一个世界,忘记时间和空间”的私心产生的惶恐。我们本以为开头那段描述的是荒漠般的现实,但它却同样适用于大象体内的世界) < style="text-align:center;"> < class="com">在进入幻想世界前体验乏味的生活似乎已经成为套路,为了达到戏剧性的转变不得不强调过去的平庸或另类,本片选择了克制视觉的表达,在我看来,以巨兽出现为分界的现实生活中一样充满了令人目眩与不安的变化,只是人们用单调的经历去压抑罢了 < style="text-align:center;"> < class="com">不错的片子,虽然我没太看懂,但是品味是不错的。一方面作者把动画与现实画面结合的非常巧妙,一方面作者在表达内心的奇异感的时候能找到非常准确地具象特征。大意是表达人物内心与现实世界的剥离,深入了解需要了解98年的黎巴嫩历史。 < style="text-align:center;"> < class="com">被空虚的时代淹没NothingIam.NothingIdream.Nothingisnew.NothingIthinkorbelieveinorsay.Nothingistrue. < style="text-align:center;"> < class="com">哇好有趣哦!好有特色的画风,绘画和摄影融为一体,巧妙的不行。前半部分的写实,后半部分的幻想,把小短篇分成了两个世界。如此意义不明,又如此情绪饱满。短片里加些冲突的极端的突破想象力的东西都是合理的,哈哈哈。 < style="text-align:center;"> < class="com">怀着满腔心结看的,给我的感觉就是放飞自我的一个短片。没觉得好,有些故弄玄虚吧。这类片子也不是第一次看了,非要人去理解你的自我意识,感觉有点病态。唯一让我觉得有点意思的部分就是实景和动画的结合吧。 < class="com">被空虚的时代淹没NothingIam.NothingIdream.Nothingisnew.NothingIthinkorbelieveinorsay.Nothingistrue. < class="com">有點難以評價,動畫技巧上是OK的,而且動畫與視頻影像的結合也有新意,只是在表達和接受之間存在斷層,可能是我對故事背景沒有了解的緣故?其實還有更加深層的政治和哲學隱喻? < class="com">不好意思,我没看懂进入一个金色大象,里面美丽辽阔还有朋友,感觉很爽为什么会裂开呢?为什么会接到曾经无所事事的自己的电话?为什么最后城市变得美丽,而少年脸上一片迷茫 < class="com">我想我懂逃入理想世界再陷入黑暗奔跑再醒来裂缝中见阳光在海上我得以重生虚虚实实真真假假浑浑噩噩是我曾经的那每一天 < class="com">2015戛纳最佳短片在下不喜欢。随意穿插现实动画,男女亲吻,前几幕头发动帽子不动的画面等,都引起了我强烈的不舒适感 < class="com">我想我懂逃入理想世界再陷入黑暗奔跑再醒来裂缝中见阳光在海上我得以重生虚虚实实真真假假浑浑噩噩是我曾经的那每一天
备注:已完结
类型:纪录片
主演:内详
语言:国语
年代:未知
简介: ThelifeofDrHanhasbecomea ermanentquestfor erfection.Fromthelivestreamedo eratingtheatretoartfairsviafashionshows,thefamousChinese lasticsurgeonhasonlyoneaim:beauty.Throughtheim lacable ortraitofthischaracter,thefilmquestionsbeautyasasimultaneouslyessentialyetvainelementofsocietyintheeraofselfies
备注:已完结
类型:纪录片
主演:内详
语言:荷兰语
年代:未知
简介: 许多孩子不了解他们盘中的食物是哪里来的,他们也许会说,是在商店买的。在荷兰,学校庭园(schoolgarden)体系已经有了100多年的运行经验。每年,小学生由学校安排去田野学习如何播种、培育、和制作食物。从教室到户外,他们会在劳动中学到一些重要的东西,也就是生命的循环。泥土弄脏了手脚,但是收获中充满喜悦。如何种植蔬菜?如何更好地对抗肥胖抑或建立生物多样性?孩子们会与大自然和动物亲密接触。著名荷兰EMS影业(EMSFilms)制作人团队在一个完整学年中,记录了阿姆斯特丹五个班级的学校庭园计划。孩子们的好奇心、探索能力,成功和失败的经历都被生动、真实地记录下来,信息全面、充满乐趣。在超过100年的时间里,学校庭园计划代表了一种广泛的自然教育,使得孩子们学习知识并尊重自然。通过探索体验,自给自足获得乐趣是这套课程的核心。生物多样性、生命的循环、健康食品、食品和可持续性等主题受到了大量的关注。食品、生物多样性和自然主题是当今世界的热门话题。现代人已经与食品失去联系。这种忽视让我们变得犹豫,并导致错误的决定:太多的方便食品,太多的糖分和脂肪,而新鲜蔬菜又十分欠缺。比起教会学生如何种某种蔬菜,怎样更好地启发他们意识到食物的内在价值?如果你已经种下了自己的蔬菜并给予充分的照顾,那么你肯定也会想要吃掉它。EMS影业制作人团队把握到这种大众趋势,并率先用纪录片的方式来讲述学校庭院计划。EMS影业以记录荷兰自然而闻名,如TheNewWilderness和Katwalk,所出品的影片已经在荷兰的电影院获得超过百万人的观看量,观众中的大部分来自国内外电影节、电视和各种在线媒体